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训练素描石膏像的意义在于?(二)

2014/9/11 17:30:48      点击:
      立体地观察
      形体就是形状和体积,形与体是不分家的。要画得立体首先要看得立体,立体的观察物象,是在二维的平面上,营造三维的立体幻象的前提。 
     石膏像体积真实可见,但有些同学就是画不出体积,原因就是缺乏形体的认知,不理解结构,看不到面的转折关系。在石膏像写生时,要立体地看,对石膏像的体面关系进行全方位的观察,确定转折点,找出纵深面。看得不真切的地方可以用手去触摸,排除纷杂光线干扰,感知形体起伏转折。体积归根结底是因为面的方向改变,不管是用明暗方法表现还是用线面结合方法表现,观察时对相关面的走向的判别都应该放在第一位。面的方向转换产生相应明暗变化,画明暗其实就是表现面的起伏转折,表现体积。当面转到特定视觉角度就出现了“边缘线”,“边缘线”其实是一个压缩的面,是有厚度的,只要稍微改变一下观察的角度就能找到这个面的走向和转折关系,也就清楚了这个“线”所承载的体积内涵。 
      结构地观察
      石膏像的结构应该说是比较清晰的,因为石膏像教具原型大多为精典雕塑,已经经过艺术家的理性思考和艺术概括。尽管如此,它的结构也不是外显地呈现在画者面前,往往隐藏在石膏像丰富细节和纷杂光影背后。结构地看,就是要剥离现象看本质,通过对表面现象的感知,看到石膏像的内在结构和相互组织关系。石膏像结构比较复杂,只有对其内在结构有充分的理解才能准确描绘,因此,学习石膏头像素描,要学习一些艺用解剖知识。就拿石膏头像“小卫”来说,头部的外部形态特征是由内在头骨结构决定的,这就要求我们对头骨结构和脸部肌肉有所了解。完整石膏像还包括头、颈、肩关系,所以我们对颈部和胸部解剖也要作研究。“感觉到的东西我们不能立即理解它,只有理解了的东西我们才能更深刻地感觉它。” 带着理解去看,才会事半功倍。 
      形式地观察
      英国视觉艺术评论家克莱夫·贝尔指出:“艺术是有意味的形式。”形式原本就存在于自然之中,表现的含义,就是找到恰当的形式语言。 
      石膏像这一绘画训练载体,材质单纯,形象划一,形式训练的局限性较大,但这并不意味着石膏像素描可以不讲究形式。素描是技术和艺术的统一体,一幅优秀的石膏像素描不仅是纯熟技法的表露,更是独特感悟、个性语言的彰显。在石膏像写生时要学会形式地看, 感受石膏像本身的美感,挖掘石膏像背后蕴藏的形式要素,寻找表现的可能。形式地看是基于对形式的认知基础上的,有了形式知识的支撑,有了形式实践的积累,才能主动地用形式的眼光去观察、去发现。形式地看其实就是寻找物象的启示,对接过去的经验,进而生发出种种可能。同一个“小卫”,可以以不同的素描形式出现,有的构图胜,有的用笔胜,有的节奏胜,充分诠释了形式的存在价值。画面构图的主次虚实,用笔的松紧缓急,节奏的强弱疏密等等都是石膏像素描形式美的具体表现形式。笔触和肌理本身也是形式语言,不同的工具、材料会产生不同的笔触和肌理,要多加尝试并加以利用。形式是从物象元素中升华而来的,表现力强的作品,形式意味往往也比较浓,但也要避免故作玄虚,为形式而形式。